「只是因為在人群中多看了你一眼,再也不能忘掉你容顏,幻想着偶然能有一天,再相見……」
王菲的《傳奇》唱出了無數相愛的緣起:一見鍾情。
於千萬人之中,遇見你所遇見的人,於千萬年之中,時間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,唯有輕輕地問一聲:噢,你也在這裡嗎?
張愛玲的《愛》寫出無數相遇的美妙:命中注定。
我們通常認為,世間萬事皆可求,唯有感情一事無法勉強。愛是可遇不可求的,感情是雙向的奔赴,不是努力就可以成功的。不然為什麼有情深緣淺,愛而不得一說呢。
確是如此,但是,這並不代表愛情就不需要努力,追求愛情就沒有章法。了解愛的心理,掌握愛的方法,可以極大地幫助你收穫理想的愛情。
美國著名的人際溝通專家和情感問題專家莉爾﹒朗茲,在他的《如何讓你愛的人愛上你》一書中給我們支了不少實用有效的招,讓我們明白愛情也可以通過努力去爭取。
01
製造「一見鍾情」
男女主人公由「冤家」發展為「戀人」的情況,還是很少見的,大多是小說或電視劇為了情節曲折而人為行之,大部分的戀愛都是始於良好的「第一印象」。因為有好的「眼緣」才有繼續下去的興趣和欲望。
那麼,如何在喜歡的人面前展現良好的第一印象呢?
或者有小夥伴認為,穿漂亮的衣服最重要。是也,非也。其實,只要穿着適合自己的衣服就好。積極向上,樂觀自信的精神狀態,比衣服更重要,一個人呈現出來的良好的精神狀態,會讓對方有強烈的感染力。
比如說,面帶笑容,自信滿滿的女孩子,人們會情不自禁地欣賞和親近。
《媽媽咪呀》節目中,有一位護士媽媽,她的工作很特殊,是為病人唱歌,用歌聲給病患鼓勵,喚起他們戰勝病痛的勇氣。這份工作是為這位媽媽量身定做的,她很愛笑,臉上總是帶着樂觀自信的笑容,她的歌聲很能鼓舞人,傳達出滿滿的正能量,這讓她不僅獲得了病人的喜愛,還收穫了愛情。她的丈夫就是看病的時候,被她樂觀的笑容,有感染力的歌聲吸引,從而愛上了她。
兩個人來不來電,首先從「看」上開始。可以主動製造和心儀對象的目光接觸,讓自己充滿愛意的目光主動、大膽、長時間地投注到對方的身上,使對方感受到你對他(她)的興趣。當對方察覺到你的視線,向你回看的時候,你再報以真誠的微笑,對他(她)點頭示意,讓對方感受到你的真誠邀約。
其次是當你有機會和對方說話的時候,要面對對方,充分運用肢體語言,注意和對方的視線或動作同步,讓對方有默契的感覺。
此外,隨時關注對方的話題,捕捉對方話語中的關鍵詞,興趣詞,多聊對方感興趣的話題,不時地點頭,恰當表達自己傾聽的專注、興趣還有讚賞等,讓對方的表達欲得到充分釋放,感覺和你很聊得來,驚奇於雙方有這麼多的「共同語言」,自然而然會有一見如故之感。
小靜和老公阿君是經親戚介紹,相親認識的。家裡人叫去相親的時候,她很不樂意。但是,相親回來之後,她一改前面的態度,臉上的笑藏都藏不住。問她第一印象怎樣,她說很好,大家很聊得來,有很多共同的話題。
原來,兩人初見,阿君的笑容與傾聽,讓小靜感覺到他的熱情與尊重。阿君在聊天的時候很善於抓住小靜的興趣點,談到他們共同就讀的高中,聊到曾經的老師和同學,發現他們有那麼多相同的見解。聊到後來,兩人興致勃勃,根本停不下來,還是旁人提醒,兩人才依依不捨地分別。
小靜本來還有幾個相親對象,但見了阿君之後,小靜表示,她找到了自己想找的人,其他的人不必見了。後來他們也水到渠成地在一起了。這就是良好的第一印象的魔力。
02
設法「日久生情」
一段感情想要持續良性發展,必須是令人舒服和感到快樂的。莉爾﹒朗茲在他的入選「值得一讀的婚戀書籍」——《如何讓你愛的人愛上你》一書中告訴我們:
要做到這樣,首先可以多使用對方的語言,比如對方的口頭禪,愛用的表達方式等,讓對方覺得熟悉和安全。
平時善於發現對方的優點,多肯定和稱讚對方,讓對方有被認同感,覺得快樂。還要懂得共情,設身處地理解對方的感受。當對方難過的時候,表達自己的安慰和陪伴之意,讓對方感受到自己的真誠。
如何讓你愛的人愛上你 京東好評率98%無理由退換京東配送 ¥38.3 購買小靜和阿君談戀愛的時候,兩人是異地戀。小靜很糾結,不知道自己要不要選擇到阿君的城市工作。她覺得如果繼續異地戀的話,她和阿君堅持不到最後,因為她不贊成異地戀。她的工作選擇自由度比較大,而阿君的選擇面比較狹窄,所以兩人如果要走到一起,她去阿君的城市比較合適。
阿君當時對她說,我理解你的感受,你一是擔心自己換了工作之後前景沒有那麼好,二是擔心如果我們最後沒在一起,你這樣做不值得。然後他仔細地和小靜分析了換工作的利與弊,最後總結出無論怎樣都是利遠大於弊。還有最重要的一點是,小靜當初之所以答應家裡的相親,就是想離家近一些,而阿君的城市離家更近。
小靜覺得阿君說的在理,她最後心甘情願地選擇換工作,回到自己的家鄉,阿君所在的城市工作。婚後,在工作和家庭不斷的調整中,最後都走上了良性發展的軌道,兩人有了可愛的女兒後,她還可以一邊在家工作,一邊照看孩子。
其次是在相處的過程中,要注意溝通的方式,尊重對方。多使用「你願不願意」而不是「你能不能」,來尋求對方的幫助。
「能不能」是對對方能力的懷疑,「願不願意」是肯定了對方的能力,讓對方覺得自己得到尊重。比如,你願不願意陪我去辦一件事,我自己可能辦不來;你願不願意晚上早點回家,我們晚飯後可以去看場你喜歡的電影;你願不願意搬一下這個大箱子。等等。注意恰當的用詞,創造良好的溝通氛圍,讓感情因良性的溝通而更甜蜜。
《妻子》第二季中,當主持人問幾位丈夫,他們夫妻在平時生活中,說話有沒有什麼禁忌,幾位丈夫都一致說,夫妻在生活中也要有尺度,不能一吵架就口不擇言。智霖哥說他們夫妻有一些話是不能輕易說的,比如「離婚」「分手」等,除非是真的這麼想,要不然說出來後就很難挽回。
而有很多戀人或是夫妻,相處久了會比較隨便,忽略了對對方的尊重,甚至很多傷人的話常常脫口而出,這樣容易導致矛盾的累積、激化。
此外,要想感情長久,還要學會相互理解,給雙方一些私人空間。有些戀人覺得兩人要時常「粘在」一起,雙方毫無秘密,才叫幸福。殊不知每個人都是獨特的個體,都需要有自己放鬆的自由空間。
時時刻刻的索取會讓雙方都感覺很累,感覺壓迫,會想逃離。而親密關係不應是讓雙方都覺得喘不過氣來,而應是讓大家都覺得愉悅放鬆。
03
選擇「門當戶對」
窮書生與富小姐只是說書人的的美好理想,王子與灰姑娘只存在於童話故事,現實生活中類似案例能成功的只是個例。
大部分成功的愛情都講究「門當戶對」。而這裡的「門當戶對」並不只是傳統的只看財富和地位,而包括人品、性格、氣質、教養等其他因素,指大家的「綜合條件差不多」。
有很多外表看起來不般配的,其實大家綜合條件是差不多的。真正綜合條件差很遠的兩個人,哪怕開始時在一起了,也很難堅持到最後。
曾看到過一對戀人,男孩高高帥帥,女孩嬌小玲瓏,身高連男孩的肩膀都還夠不上,但是兩人卻在一起了。因為女孩子雖然身高得分低,但性格很好,樂觀善良,人品得分很高,這就很好的彌補了她身高的缺點。她的綜合條件便不低。
又比如說,兩個女孩,一個相貌較好,但缺乏了氣質,一個相貌一般,卻很有書卷氣,或是很有個人魅力,那他們的綜合條件便是差不多的,他們獲得心儀對象青睞的機會是同等的。至於最後哪一個能成功,就看對方更看重外貌氣質還是個性。
妹妹有個同學叫小雪,相貌平平,家境一般,但是卻嫁了個高高大大,家境頗好,有房有車的老公,大家都覺得他們不般配。
連她家公家婆開始時也很嫌棄她,說她太矮了,看着兩人就很不登對。但是他們給兒子介紹了很多外貌「般配」的,身高「相襯」的,兒子就是不喜歡,不是一看照片就拒絕見面,就是見了一次之後再沒下文。介紹小雪的時候,才交換了聯繫方式,兩人就有很多話可聊,見過一次之後,很快就發展到熱戀的階段,形影不離了。
這是因為外人,包括他的父母,都只看到他外在條件好,比如長得高大,家境不錯等,而實際上,他們不了解的是,小雪老公是個悶葫蘆,不太愛主動說話,但是小雪卻很活潑開朗,善於找到話題,她老公跟別人沒幾句話說,跟小雪卻有聊不完的天。
另外,小雪正因為家境不富裕,所以為人樸實,不嬌弱也不做作,家務活幹得好,也很善於持家。她的這些品質讓她老公很欣賞。所以小雪雖然外貌和家境得分低,但是品質和能力方面卻得分很高,大家的綜合條件是相稱的。正是兩人的合拍讓他們走到了一起。
在這裡要強調一下的是,小雪和她老公雖然看起來在外在條件上有些差距,但是差距並不大,她老公的家境雖比較好,但也只是相對於小雪家而言,相對於一般家庭而言,並沒有到很富有的程度,大家差距並不是很大。小雪其他方面的條件完全可以彌補,所以也不屬於「門不當戶不對」的高攀的類型。
再看跳水皇后郭晶晶和霍啟剛的婚姻,她嫁的霍家是豪門,或許大家都覺得郭晶晶是高攀,但是郭晶晶卻說,老公很好,我也不差,我是世界冠軍。面對鄧亞萍採訪時的問題,她說,雖然老公是富豪之家,但是我們是因為相愛而在一起,並沒有「門不當戶不對」之感。
的確,郭晶晶當時拿到了31枚奧運金牌,既是勵志榜樣又擁有無上榮譽。「名人」配「富豪」也很相當。霍啟剛追了8年才抱得美人歸。兩人結婚時,媒體報道用的說法都是:跳水皇后「下嫁」霍啟剛。婚後兩人的生活樸素實在,霍啟剛實力寵妻,兩人恩愛甜蜜,羨煞旁人。
可見,綜合條件相當,是愛情長久的秘訣。
結語
愛情需要緣份,愛上一個人需要「來電」,讓一個人愛上你需要技巧,選擇「門當戶對」能極大提高射中丘比特之箭的機率。
最後,別忘了,所有的技巧都有一個前提,那就是:愛與真誠。讓我們都行動起來,為愛努力吧!
你覺得這些方法實用嗎,歡迎在評論區留言。
註:圖片來源於網絡。侵刪。
作者嗨,你好啊。我是雲水琴馨,出走半生,仍是少年的寫作者。很高興能在這茫茫人海中遇到你。清清雲水間,淺淺琴馨里。與你共讀好書,與你靈魂共舞。浮華塵世,願我的文章有溫暖到你。若喜歡我,請關注我。
評論列表
我對比過很多家,你們家的服務真的很不錯,很慶幸選擇你們幫忙挽回!
老師,可以諮詢下嗎?
求助
老師,可以諮詢下嗎?