有哪些適合表白的古詩詞？

「想用古詩詞表白我的男神，小編有什麼好的詩詞推薦嗎？」「與前任分手了，但我依然愛他，希望用一句古詩詞來挽回他，哪句合適？」「和女朋友異地戀，這個520不能陪她，有沒有描述異地戀的古詩詞啊？」……

在過去的幾天，我陸陸續續收到很多網友的留言，求一句詩意的表白文案。今天我特意給大家整理了一份古詩詞版表白大禮包，讓甜蜜的520，添一點詩意。

每句古詩詞，都有它合適的應用場景，注意一定要靈活運用。

通用表白型：

願我如星君如月，夜夜流光相皎潔。

這句詩，出自宋代范成大的《車遙遙篇》，意思是，希望我是星星你是月亮，每個晚上，我們潔白的光彩可以交相輝映。如果你只想簡簡單單表達一句「我愛你」，而且怕出錯，用這句詩最好不過了。

當然，有的朋友可能會槓一下：星星有很多，月亮卻只有一個，就不怕「眾星拱月」？在這裡我要向大家闡明一下：正因為月亮只有一個，而星星有很多，才把自己比做星星（願我如星），把對方比做月亮（君如月），最好的愛情便是把自己當做平凡的星星，把對方當做自己唯一的月亮。所以，趕緊把這句詩馬好吧。

願作遠方獸，步步比肩行。願作深山木，枝枝連理生。——白居易《長相思》

向女友/女神/妻子表白：

有美一人兮，見之不忘。一日不見兮，思之如狂。

這句詩出自司馬相如的《鳳求凰》，非常容易讀懂，但有一個缺點是太過肉麻。

幸得識卿桃花面，從此阡陌多暖春。

這句詩並非古人所寫，網傳出自北大中文系，意思是，有幸見到你那如桃花一般的容顏，從此往後那田間小路上也多了幾分溫暖春意。男士朋友們注意了，如果你想對你的女友或女神表白，用這句詩，非常不錯。

芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。

這句詩出自白居易的《長恨歌》，意思是說：這個人美哭我了。具體怎麼用，可以看下圖：

結髮為夫妻，恩愛兩不疑。歡娛在今夕，嬿婉及良時。

這句詩出自漢代蘇武《留別妻》，建議晚上躺着的時候再用（你懂得~）。

向男友/男神/丈夫表白：

春日宴，綠酒一杯歌一遍。再拜陳三願：一願郎君千歲，二願妾身常健，三願如同樑上燕，歲歲長相見。——五代馮延巳《長命女》

陌上人如玉，公子世無雙。——不詳

願為西南風，長逝入君懷。——曹植《明月上高樓》

風雨如晦，雞鳴不已。既見君子，雲胡不喜？——先秦《風雨》

異地戀情侶相互表白：

曉看天色暮看雲，行也思君，坐也思君。

這句詩出自明代唐寅（唐伯虎）的《一剪梅·雨打梨花深閉門》，全詞如下：雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。賞心樂事共誰論？花下銷魂，月下銷魂。愁聚眉峰盡日顰，千點啼痕，萬點啼痕。曉看天色暮看雲，行也思君，坐也思君。所以，網上經常傳的「晝賞微雲夜觀星，醒也思卿，寐也思卿」，實際上是當代文青續的，不是唐伯虎寫的。

只願君心似我心，定不負相思意。——李之儀

玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。——溫庭筠《南歌子詞》

此時相望不相聞，願逐月華流照君。——張若虛《春江花月夜》

海水夢悠悠，君愁我亦愁。南風知我意，吹夢到西洲。——南北朝《西洲曲》

思君如流水，何有窮已時。——徐幹《室思》

花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。——李清照《一剪梅》

向暗戀的男神表白：

山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。——先秦《越人歌》

沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言。——屈原《九歌》

只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。——樂府《古相思曲》

向暗戀的女神表白：

不建議用古詩詞

求前女友複合：

曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。——元稹（發完詩詞，一定要說她怎麼怎麼好，表達想複合的意向，不然你就涼了……）

相思相見知何日？此時此夜難為情！入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，何如當初莫相識。——李白《三五七言》

求前男友複合：

從別後，憶相逢。幾回魂夢與君同。——晏幾道《鷓鴣天》

相思似海深，舊事如天遠。淚滴千千萬萬行，更使人愁腸斷。要見無因見，了拼終難拼。若是前生未有緣，待重結、來生願。——宋.樂婉《卜算子》（最怕對面來句：那就來生吧。）

拒絕別人的表白：

拒絕別人還用古詩詞？你也太狠了吧。

「祝福」渣男/渣女：

君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭。——白居易《夢微之》

原上草，露初晞。舊棲新壠兩依依。空床臥聽南窗雨，誰復挑燈夜補衣。——賀鑄《半死桐》

也信美人終作土，不堪幽夢太匆匆。——陸游

最後我想說一下，古詩詞的現實應用，只涉及句意，不涉及原作背景。

就像「執子之手，與子偕老」原本是表達戰友情深，但如果單獨拿出來，我們當然可以用來表達戀人情深，也可以表達父子情深……只要句意上沒有問題，就可以。

再如王國維先生的人生三境界，原詞的意思，很明顯是寫人間兒女私情。然而王國維先生卻很巧妙地借用來講做學問的境界。所以那些上來就扯寫作背景、扯作者為人、扯描寫對象的朋友，並未真正理解古詩詞之美，更多的是一種「抬槓」。學會靈活運用古詩詞，我們才會理解葉嘉瑩先生所說的「詩詞中有一種生生不息的力量」這句話。