——本文系第七屆紅網全國大學生「評論之星」選拔賽參賽作品
一間可容納上百人的教室,座無虛席。沒位置坐的同學就近坐在了講台前的地上,更有甚者在窗外踮起腳,探着頭,還有幾人翻窗進入教室內,直接坐在窗台。人人都聚精會神地盯着前面,黑板上幾個大字:戀愛心理學。這場面出自武漢大學喻豐教授的「戀愛心理學」講座。
相關的視頻和圖片上傳至社交媒體之後,引發了網友熱烈討論。有人感嘆:我排着隊,拿着愛的號碼牌。
其實,大學生戀愛講座、課程在一些高校也已經存在。這是因為一些高校認為,大學生初次步入可以擁有一段親密關係的階段,加之網絡上的各種信息良莠不齊,難免會對學生親密關係造成負面影響。據中青校媒在2020年開展的一項問卷調查,88.23%的大學生支持大學開設戀愛課。於是,河南師範大學、中國礦業大學等高校就率先行動,開設了教授大學生如何維持戀愛關係的新課程。
武大的戀愛心理學講座緣何如此火爆?從學生角度來看,中學時期為了完成學業,禁止戀愛變成了社會共識。剛步入青春期的學生,雖較為明晰地有了性別之分,但囿於年齡、教育等各方因素,尚不清楚親密關係對一個人的意義。步入大學之後,大學生們往往會對一段親密關係抱有期待與渴望,如若此時能有掌握專業知識的人來引導,將會避免許多矛盾與障礙。而學生可能更需要實際的關係處理辦法,而非乾巴巴的「教科書式」講解。
從課程開設的角度來講,武大所開設的戀愛心理學講座,將談戀愛與心理學結合,瞄準了當代大學生對於人的內在的關注核心。據武漢大學公眾號摘取的在場同學感想,講座「乾貨滿滿」,教授更是幽默風趣,新穎觀點層出不窮,現場氛圍十分活躍。在未來,這種授課方式也許會為其他課程講授者提供一種思路,即——如何用大學生喜愛的方式講授大學生的戀愛關係。
大學生們渴望學習怎樣去愛,怎樣維持一段親密關係,怎樣在社會中立足,而不是只依靠自己漫無目的地摸索。
文/張怡笑(長安大學)
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太感謝你了,我們現在都已經和好了,謝謝!
如果發信息,對方就是不回復,還不刪微信怎麼挽回?