孩子高考前談戀愛了怎麼辦？

提到高中生談戀愛，很多家長會非常焦慮和煩擾這件事情。談戀愛最大的壞處是影響學習，耽誤前程。尤其是在高考前談戀愛，如果處理不好，很容易影響高考，甚至導致上不了理想的大學。

作為家長，需要慎重對待孩子談戀愛這個事情，以免產生不好的結果。

高中生的生理特點和情感特點

高中生的年齡大多數在16-19歲的範圍內。這個年齡階段的主要生理特點是：生理發展正處於青春發育末期，由青少年到成年的過渡期。

在這個時期，人體整體生長發育在經過青春期的急驟發育後，進入了相對穩定階段，人體內的組織和器官的技能逐步達到成熟水平。

尤其是性機能的成熟，高中男生正處於性萌動到性成熟的階段，女生則處於性成熟階段。

男女生開始注意異性對自己的態度，往往在異性面前表現自己，以博得異性的好感。此時期的他們正處於鍾情和思春的朦朧狀態。

他們對異性的關注具有好奇性，實驗性和盲目性，其交往指向是泛泛的，多數是因相互的好感自然吸引。這個階段的大多數學生還沒有對特定異性的傾慕，但也有少數男女生開始傾慕特定的異性，出現了戀愛。

這個時期的男女生的生理機能（尤其是性機能）日趨成熟，但是心理還比較脆弱。他們往往不善於控制自己的行為，特別是在情感受到挫折時容易衝動。

另外，他們因為閱歷和社會經驗不足，一般還未形成正確的道德觀和戀愛觀，如果他們之間的正當交往受到壓抑，又受到不良影響對異性的神秘感和好奇心增強，很可能導致他們的越軌行為和不正當的交往關係。

學生談戀愛是有緣由的

前面講到的生理特點和情感特點，是高中生的重要特點。這個階段的學生，是有一小部分人有可能會去談戀愛的；但是，並不是所有人都談戀愛的。一般來說，是一些特別的原因在激發這些小部分的學生去談戀愛。

1、學習壓力增大

高三學習的壓力大家都是知道的。學生們要應付很強的學習強度，天天複習，天天做卷子，不定期模擬考試，同時還要承受父母老師的期望壓力，以及自己給自己的壓力。

在這種情況下，他們其實有一肚子的話想找人傾訴，但是由於與父母、老師之間有隔閡，他們便尋求要好的同學作為傾訴對象。

要好的同學（知心朋友）就像是一根救命稻草，他們互相成為自己的訴說對象，數不盡的話語吐露出來。每訴說一次感情就增加一分，同性的朋友還好，異性的就很有可能成為戀人了。

2、叛逆心在作用

青春期的逆反在高中後半段的重壓下也會顯現出來。尤其是高三戀愛，顯然是家長和老師最為反對和想盡一切辦法抵制的。但是往往是「那裡有壓迫，那裡就有反抗」。如果父母用不正確的方式進行打壓，沒有尊重孩子，沒有給孩子留一些情面，那麼學生們往往也是反抗的比較激烈，甚至激發起他們渴望獨立的內心和以自我支持和自我控制來擺脫成人控制的意願。

3、從眾心理引發

單個學生是在一個班集體中學習和生活的，周圍其他同學的言行和做法，是很容易影響他的。有時候，會有實際存在的或頭腦中想象到的班級壓力，使同學們產生了符合班級要求的行為與信念。於是，學生們可能就有從眾心理，隨大流的想法了。漸漸地，某些學生在想法上改變了原來的觀點，放棄了原有的主見。

一個班級不要多，四、五對學生情侶便可以掀起一場戀愛小高潮，即使許多同學認為自己的自制力很強，但不免也會在潛移默化中受到影響，只是程度深淺不一罷了。

4、女生長相漂亮易遇到校內外人的追求

十六七歲的高中女孩正值花季，尤其是長相姣好的女孩，很容易引入注目。由於多方面的原因，這小部分女生會受到被追求和被騷擾的影響。

如果是校內的好感或戀愛，一般在老師和家長的干預下，再加上學習壓力大，會有所改善。學生的心理會有些波動，偶爾會對學習有一些影響，不會對孩子的安全造成威脅。

如果是來自校外的追求就有危害了，每天被社會上混的閒雜人員糾纏，學生的處境就可能麻煩甚至危險了。由於不了解底細校外的人員，這些人身份魚龍混雜，要告訴學生們對來自校外人員的搭訕不理睬和不回應，並且快速離開。

面對戀愛，家長該如何應對呢？

高中時期「戀愛」的現象並不罕見，但是家長們一旦碰到這類事情，處理起來有時候還是力不從心，不知該如何是好。

希望以下建議能給家長一些啟發。

1、調整認知，冷靜對待

孩子到了高中，無論是生理上還是心理上，都基本上是一個成人了，有了追求異性的需求是很自然的。這個時候，他們就是情竇初開的年紀，經歷這些事情，是他們成長的必經之路。

作為家長們，不妨回想一下，孩子掉第一顆牙時，你的感受是什麼樣的。還記得他拿着牙，嚇得嗚嗚直哭，而你則是感到又心疼又好笑的，不是嗎？其實高中生情竇初開和換牙一樣都是他們成長的必經之路。那麼，就像面對孩子掉第一顆牙一樣鎮定地看待他們的「戀愛」吧。

2、淡化概念，傾聽感受

用「戀愛」給高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中這個時期，有的高中生「戀愛」的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄託，並不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。

要多聽聽孩子的心聲，表示出理解和尊重，同時說明交朋友不應該僅限於同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至於這種與異性朋友的關係的性質，不予以界定。

3、引導孩子，注意言行

家裡有女孩子的家長，要比別的家長多操幾分心。女孩子對於愛情都有朦朧的憧憬和嚮往，同時思想單純，對學校和社會上的人了解比較少，更容易受到不良的影響。

家長要告訴女孩子，在面對男生的時候，不要態度曖昧，而讓對方誤會，引起不必要的麻煩。當有男生示好時，要明確的告訴對方，對談戀愛沒有興趣，當下的任務是要好好學習，請不要打擾我。

在穿着方面，不要讓孩子過度打扮自己，衣着舒適就好。過度打扮自己一是浪費了不少時間和精力，二是引人注目，引起不必要的麻煩。這個時期收起那些被人關注的虛榮心，越是優秀的人越關注內在，越是膚淺的人才關心漂亮的皮囊。人總有一天會老，青春不再，美麗不在，只有優秀的內在才是讓自己終生受益的。

4、幫助孩子建立正確的婚戀觀。

這個時候，家長可以分享自己的人生經歷和一些長輩的案例，通過具體的例子來闡述正確的婚戀觀的重要性。家長要讓孩子知道戀愛和婚姻對人生的影響是巨大的。愛情意味着愛與責任，不是小孩子玩遊戲。特別是在自己不成熟的時候，很容易被自己的眼睛和心所蒙蔽。特別是女孩子，如果不懂得潔身自好，輕易地相信男孩，過早的品嘗禁果，很容易受到嚴重的傷害。

要讓孩子謹記高中階段，尤其是高三這段時間的最終目標是什麼。要告誡孩子：通過了高考，站到了一個更高更寬闊的平台上，你會發現，所遇到的人和所遇到的事情，都會不一樣了。

這個時期，只能多讀書，多學知識，用知識武裝自己的大腦。你的知識和閱歷越豐富，你對戀愛和婚姻的理解會更透徹，才會明白你未來最需要什麼樣的另一半。

5、經常溝通，不忘鼓勵

家長們一定要經常和孩子溝通，了解孩子每天在學校的經歷和感受。家長要能夠細心觀察高中生每天的行為和情緒變化，一旦發現了異常，要及時詢問原因，並給予他們處理問題的建議和方法。

在溝通中，家長不能帶有不滿、焦急、不耐煩等情緒。因為不好的情緒會令孩子們失去安全感，為了不讓父母擔心，孩子們在溝通時可能會隱去重要的部分，這樣就不能做到有效陪伴。

學會鼓勵孩子，也是非常重要的一點。在溝通的同時，不要忘了肯定孩子的任何一個細小的成績、進步和改變。這樣做能夠幫助他們樹立信心，建立自信，同時能拉近與孩子的心理距離，讓孩子更願意與家長溝通交流。

上面講了這麼多內容，相信家長們已經有了一定的啟發了。孩子如果「戀愛」了，其實是一件很正常的事情。作為家長，沒有必要大驚小怪和草木皆兵，但是也不能放任不管和不聞不問。

父母要做的就是有效的陪伴。什麼是有效的陪伴呢？要給予孩子足夠的關心和愛；多與孩子溝通，傾聽孩子的心聲；發現問題，積極地給予他們處理問題的建議和方法。

最後，祝願家長們能夠處理好孩子「戀愛」問題；學生們能夠不受「戀愛」影響，考上一個理想的大學。

蘇先生諮詢：高考志願填報、大學生涯引導、職業規劃和發展。