身處學校，我見慣了初中學生談戀愛一直遭到學校制止，辦公室里不管是班主任還是任課老師都在時不時的談論着這一永恆的話題：王某某和張某某在談戀愛，李某某與趙某某上課時候眉目傳情，如何如何的影響學生學習，對於班級的學習氛圍有如何如何的惡劣影響，我理所當然的認為這個年齡不應該談戀愛。同時身在農村的我，也見慣了學生初中畢業後就找對象結婚的事情，沒人說他們是早戀，這時候我也理所當然的認為這是應該的！所以在我的思想里「早戀」是用在初高中學校里的詞語。
網絡配圖與內容無關「早戀」是初高中階段最最令老師和班主任頭疼的事。禁止吧，往往適得其反。初高中的學生正處在青春期，用打壓的方式處理很容易引起學生的逆反心理，越不讓幹什麼就越幹什麼！放任自由吧，又屬失職。那麼該如何處理這樣的事情？成了學校乃至整個中學階段的難題！
網絡配圖與內容無關我們校方正在為「早戀」這一問題絞盡腦汁，想辦法，求對策的時候，有位家長發出了不同的聲音！他是支持學生談戀愛的，並且支持的鏗鏘有力，義正言辭！
這件事發生在上周五，有位學生家長來到初三辦公室，找九一班班主任請假。請假的理由是：兒子談戀愛了，兩邊家長約定周末見面。請一天的假，為孩子買身得體的衣服，理理髮，打扮下！班主任當然不願意，就和該家長講「早戀」有多不好，要制止孩子的早戀行為，這個階段要以學業為重等等！可是家長聽不進去，直接給班主任老師回了句：我知道我們的孩子不是學習的料，學習成績差，我也不指望他能學多好，來學校上學主要是孩子還小，出去幹什麼都不行！能在學校談個戀愛找個媳婦也是完成了我們一樁心愿！班主任心裡那個苦啊，接下來就向這位家長說：你允許他談戀愛，但是學生有攀比心理，這樣會帶動班裡很多同學去學他，也去談戀愛，從而嚴重影響其他同學的學習，我們學校該如何處理？反正你們兩家的家長都同意約見了，感情也是差不多了，要不你把他領走吧，早點結婚生子不是更好麼？家長回道：孩子還小，這義務教育咱也得讓他上完啊！等畢業吧，畢業之後再讓他們結婚……。
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正常情況下，老師在發現學生有「早戀」動向的時候，會暗地裡觀察這對「戀人」是否有什麼過激的行為，是否會影響到學習成績，如果他們能將這一份「感情」和學業之間的關係處理好，那麼老師一般會由他們自己發展的。畢竟這裡所謂的「早戀」是青春期的萌動，對異性的好奇引起的，也是對處理自己的情感的一種鍛煉！但是如果發現，有行為過當的情況，老師還是會反對，也會想辦法制止或終止這一事件的發生。老師所謂的辦法往往也是配合家長對「戀愛」的學生進行思想溝通，教育的！但是遇到猶如上文提到的家長，老師的辦法也就行不通了！再加上該家長對其孩子的支持，絕對會影響到其他學生的心理。無論是青春期逆反心理，還是對於異性這一「神秘」事物的好奇，都會使學生的「早戀」事件加劇！
網絡配圖與內容無關面對持這樣態度對待「早戀」的家長，我們又能如何呢？你能不讓人家孩子談戀愛嗎？你不讓人家孩子談戀愛就是斷人家香火！你能不讓人家孩子上學嗎？人家在履行義務，九年義務教育是不允許學生輟學的！如果對於這件事不去做些什麼的話，從而影響了其他學生，那麼學校又該給其他學生家長一個什麼樣的交代？
小夥伴們，如果您就是九一班班主任，遇到這種情況，該如何處理？敬請指教，在這裡先謝過各位！
看圖這成語！
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我最近了解了一下，是我朋友給我推薦的，很靠譜，推薦大家情感有問題的可以嘗試一下
如果發信息不回，怎麼辦？
發了正能量的信息了 還是不回怎麼辦呢？
老師，可以諮詢下嗎？